| Вечная память защитникам города, Вечная слава защитникам города, Вечная слава тебе, Ленинград!. |  |  | | | В рамках акции «Блокадный хлеб» в МБОУ СОШ №19 г. Белово проходят Уроки мужества, рассказывающие об истории блокадного Ленинграда и его главном символе – блокадном хлебе. Педагоги рассказывают детям, какой ценой доставалась Победа в Великой Отечественной войне. Продолжается трансляция видеоролика «Блокада Ленинграда глазами детей». Активисты ДЮО «СОЮЗ», обучающиеся 10-х классов подготовили и провели для школьников устный журнал «Слушай, Ленинград!», вручили листовки с информацией о кусочке «блокадного» хлеба. Блокаде Ленинграда посвящена информационная доска в фойе школы. 27 января, в День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году, в школе прошел Всероссийский урок памяти. В течение дня в фойе школы для обучающихся и педагогов транслировался видеоролик «900 дней мужества. Блокада Ленинграда». Безгранична наша скорбь о погибших в блокаду. Герои не умирают. Они и сегодня зовут вперёд. Мы говорим спасибо им, живущим в нашей памяти, в наших делах! | | Педагог-организатор Архипенко Л.В, 27.01.2020 |
|
 |  |  |  | | 29 ноября - единый областной день по профориентации. В школах проводились классные часы по этой теме. В 6 "Д" классе ребята поделились с одноклассниками о своем выборе профессии. Выбор профессии - сложный и длительный процесс. Он осуществляется под воздействием профориентационной работы, направленной на активизацию деятельности личности по профессиональному самоопределению. Но уже и в таком возрасте ребята задумываются о своем будущем. Ребята пока находятся в начале пути к выбору профессии. В школе они приобретают знания. Без этой почвы не один человек не сможет получить нужную ему профессию, а значит, и воплотить в жизнь все свои заветные мечты. Выбирая себе специальность, ребята, в первую очередь, ориентируются не на весь мир, а на свои желания, склонности, семейные традици. Цели: - привлечение внимания к необходимости осознанного выбора профессии в соответствии с личностными и социальными условиями жизни;
- расширение кругозора о мире профессий;
- развитие творческого потенциала обучающихся для выбора профессии;
Задачи: - объяснить учащимся, какие факторы влияют на выбор профессии;
- способствовать принятию личностью нравственно ценных идей;
| | Горулько Ю.А, учитель русского языка и литературы, 23.01.2020 |
|
|
Вот и пролетели зимние каникулы. 8 января 2020 года мы с родителями отправились в город, чтобы провести наш досуг активно и задорно. Во дворце творчества мы обучились скалолазанию и провели турнир на победителя. Среди девочек победителем стала Диппель Анастасия, а среди мальчиков Семёновых Матвей. Здорово проголодались и отправились в губернаторскую чайную с блинами. Горячим чаем согрелись. Не удержались и полетели кататься с ледяных горок. Мы замечательно провели этот день.-- Посмотреть презентацию Губкова Ф.Р., учитель начальных класов,08.01.2020
|
 |  |  |  |  |  | Говорят, под Новый год сбываются мечты и исполняются желания! Вот и мечта почти 2000 ребят, их родителей сбылась! 25 декабря 2019 года состоялось для всех нас очень важное и значимое событие – долгожданное открытие после капитального ремонта школы № 19! Наша школа – одна из немногих в Кузбассе школ-гигантов. В нашем учреждении в этом году обучаются почти 2000 учеников в 72 классах. Работает очень сплоченный, творческий, высококвалифицированный коллектив: 86 учителей, педагоги-психологи, социальные педагоги, учитель-логопед, педагог-организатор и другие сотрудники. Средний возраст педагогического персонала – 48 лет, средняя учебная нагрузка учителя 30 часов. Благодаря региональной программе «Моя новая школа» наша образовательная организация стала современной и цифровой. В просторном центральном фойе мы видим логотип нашей школы. Автором идеи этого логотипа является ученица 11 класса, неоднократный победитель муниципального и призер регионального этапов всероссийской олимпиады школьников по технологии, Московских Ирина. Логотип является стилеобразующим элементом, необходимым для поддержания имиджа школы.На противоположной стене мы видим хэштеги, которые характеризуют модель личности ученика и выпускника школы. К этим идеалам мы стремимся! В рекреациях школы все учебные кабинеты скомпонованы в блоки по предметным областям, каждая рекреация отличается внешним оформлением. На первом этаже в левом блоке расположены учебные кабинеты истории и обществознания, в правом - кабинеты иностранного языка. В 2-х кабинетах, английского языка и кабинете немецкого языка, имеется 2 мобильных лингафонных кабинета. Рядом находится медицинский блок, включающий в себя 2 кабинета: терапевтический и процедурный. Здесь будут проводиться плановые медосмотры с привлечением узких специалистов. На втором этаже расположены учебные кабинеты предметной области «Искусство», ОБЖ, информатики, русского языка и литературы. В новом кабинете музыки установлено электронное фортепиано. В кабинете ОБЖ появился робот-тренажер «Максим». На сегодняшний день - это самый современный и надежный тренажер. В кабинете информатики есть рабочие зоны для изучения теоретического материала, а также установлены стационарные компьютеры для практических занятий. Также имеется мобильный класс с переносными ноутбуками. На современном оборудовании ребята могут самостоятельно разрабатывать компьтерные программы, изучая раздел «Программирование». На 3 –ем этаже расположены кабинеты естественно-научного цикла. В кабинетах физики появилась потолочная система электроснабжения, которая дает возможность, не вставая с места, выполнять лабораторные работы, связанные с электрическими явлениями, используя ноутбуки, можно выполнять виртуальные лабораторные работы. В обновленном кабинете биологии находится интерактивная панель. С ее помощью можно не только смотреть познавательные учебные фильмы, но и выполнять лабораторные работы. Теперь можно с помощью цифровой камеры микроскопа рассмотреть, например поперечный срез ветки липы. Этот срез мы можем увидеть и на интерактивной панели. В зоне кабинетов математики установлен теннисный стол, чтобы ученики с пользой проводили время на переменах. Теперь в школе два просторных и светлых спортивных зала с новым современным спортивным оборудованием. Гимнастический зал совмещен с тренажерным залом. Большой спортивный зал предназначен для игровых видов спорта: волейбола, баскетбола, мини-футбола. В обоих спортзалах можно заниматься разными видами легкой атлетики. Также появилась возможность с успехом использовать третий час физкультуры для занятий внеурочной деятельностью по выбору детей. В каждом спортивном зале для мальчиков и девочек есть раздевалки и душевые комнаты. На школьном стадионе расположена многофункциональная спортивная площадка, комплекс для воркаута, беговая и лыжная дорожки. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|
 |  |  |  | | В канун Нового года всё вокруг похоже на белую сказку. Но какая сказка без сказочных героев? Конечно, и в нашей сказочной реальности появляются снежные герои, главный из которых - добрый снеговик. И как хорошо и легко становится на душе, когда тебе на улице встречается белоснежный снеговик, с красивым шарфом и ведром на голове, это ли не счастье! И раз уж взрослые так любят снеговика, то, что говорить о детях, они его просто обожают, боготворят, считая одним из главных символов зимы, конечно после Деда Мороза и Снегурочки. Около 200 пятиклассников МБОУ СОШ №19 приняли участие в выставке «Веселый снеговик». Ребята постарались от души. Не смотря простую внешнюю форму снеговика каждый постарался вложить в своего снежного героя что-то особенное. И поэтому на выставке не встретить двух одинаковых работ. Пожелаем нашим художникам творческих успехов в новом году. Панченко Е.А., учитель ИЗО, 30.12.2019Г. |  |  |
|
 | Залог успешного обучения- это развитие и активное использование детьми своих творческих способностей. Творческие дети не ограничиваются накоплением и усвоением знаний. Такие дети умеют на практике применять имеющиеся знания. В моем классе я развиваю творческие способности детей через их участие в конкурсах, олимпиадах. Они стремятся побеждать. Участие в конкурсах и олимпиадах помогает ребенку расширить свой кругозор, углубить знания, развивать свои творческие способности, мелкую моторику рук. В муниципальном учреждении « Музейно-выставочный центр» города Белово проводилась городская выставка -конкурс со 2 декабря по 15 декабря 2019 года « Чудеса в Дедморозке». Учащиеся 1 « Г» класса, совместно с родителями приняли участие в 5 городской выставке-конкурсе « Чудеса в Дедморозке». Все работы выставлены в выставочном зале города Белово. Работа « Дом с секретом» Осикиной Алены была выбрана для участия в городском конкурсе. - В номинации « Дед Мороз из разных стран» приняла участие Осикина Алена.
- В номинации « Мышиный переполох 2020» Хлопотина Александра.
- В номинации « Снеговики и Снеговички» приняли участие Акимова Кира и Божко Сергей.
Также учащиеся класса принимали участие в городском конкурсе « Дорожный знак на Новогодней елке». | | Кл. руководитель Овечкина Светлана Геннадьевна, 30.12.2019г. |
|
|
В музейно- выставочном зале разместилась выставка «Оружие 20 века». Обучающиеся 4 «Ж» класса посетили эту выставку. В рамках областной акции к 75 летию со дня Победы мы познакомились с оружием первой мировой войны,оружием и обмундированием, предметами быта наших солдат в годы гражданской и Великой Отечественной воин. Цыганков А.С. показал и рассказал о оружии немецких солдат. На этой экспозиции мы всё могли померить, потрогать. Было здорово! Скачать материал Губкова Ф.Р., учитель начальных классов, 27.12.2019г.
|
|
В музейно- выставочном зале разместилась выставка «Оружие 20 века». Обучающиеся 4 «Ж» класса посетили эту выставку. В рамках областной акции к 75 летию со дня Победы мы познакомились с оружием первой мировой войны,оружием и обмундированием, предметами быта наших солдат в годы гражданской и Великой Отечественной воин. Цыганков А.С. показал и рассказал о оружии немецких солдат. На этой экспозиции мы всё могли померить, потрогать. Было здорово! Скачать материал Губкова Ф.Р., учитель начальных классов, 27.12.2019г.
|
|
Ребята, мечтая о подвиге, не забывайте, что для этого нужные не только решимость, выносливость и смелость. Нужно уметь делать то, что ты должен! Помните, что подвиги можно совершать и в мирное время, для этого нужно прилежно учиться, быть чутким и внимательным и стараться помочь ближним. Мальчики, покажите свои умения, сноровку и ум в конкурсах! Наш праздник посвящён областная акция : «Кузбасс – к юбилею Победы ». Скачать материал Губкова Ф.Р., учитель начальных классов,27.12.2019г.
|
| | Со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов прошло уже много времени. В этом году мы будем отмечать 75 годовщину. Но интерес к истории этого времени не ослабевает и до сих пор. Война затронула каждую семью.. . Что солдаты чувствовали? Как поддерживали боевой дух? Песни того времени и музыка оставалась одним из немногих поводов для радости и отдыха. Скачать информацию о мероприятии | | | Яллина А.С, учитель начальных классов, 15.12.2020 |
|
| | 4 "Ж" на каникулах вместе с родителями совершили экскурсионно- краеведческую поездку в село Заречное, посвящённый областной акции "Родной Кузбасс." Комнату телеутского быта "Самдаганы" (Наследие), который был открыт 18 января 2018 года. Скачать информацию о мероприятии | | | Губкова Ф.Р., учитель начальных классов, 15.12.2019 |
|
|
соответствии с планом работы школы в целях формирования антикоррупционного мировоззрения, повышения уровня правосознания и правовой культуры учащихся с 01 по 09 декабря 2019 года в МБОУСОШ № 19 г. Белово, проведена декада по противодействию коррупции, посвященной Международному дню борьбы с коррупцией. В период с 01 по 09 декабря в школе проведены следующие мероприятия, приуроченные к Международному дню борьбы с коррупцией: | ОУ | Название открытых уроков и классных часов с участием представителей правоохранительных органов (указать какие структуры) | Количество обучающихся | Иные мероприятия антикоррупционной направленности | Количество обучающихся | | МБОУ СОШ № 19г.Белово | Круглый стол «Противодействие коррупции» – 7 классыТатьмянина Наталья Владимировна, инспектор ОПДН | 128 | Урок обществознания «Мировоззрение. Его основные виды и формы. | 68 | | | | | Урок обществознания «Закон и власть. Система антикоррупционного законодательства в Российской Федерации». 11 класс | 76 | | | | | «Коррупция в мире сказок» 1-2 классы; | 415 | | | | | «Подарки и другие способы благодарности» — 3-4 классы; | 433 | | | | | «Что такое коррупция и в чем ее обязанности» 5-6 классы | 394 | | | | | «Без коррупции с детства» 8 — 9 классы | 378 | В 3-м классе классные руководители (Корнеева И.А, Ерошкина Л.П) провели классный час: «Воровство – это преступление» Целью классного часа было воспитывать ценностные установки и развивать способности, необходимые для формирования у детей гражданской позиции в отношении коррупции. На примере рассказа Н. Н. Носова «Огурцы» дети познакомились с явлением коррупции: сутью, причинами, последствиями. Ученики приняли активное участие в обсуждении вопроса «Как надо поступать, если вы стали очевидцами воровства?» Анализируя рассказ, пришли к выводу, что воровство – это преступление. И поэтому надо жить честно, к такому выводу пришли в конце урока. Старший инспектор ПДН Межмуниципального отдела МВД России «Беловский» майор полиции Татьмянина Наталья Владимировна провела беседу «Противодействие коррупции». Учащиеся обсуждали само понятие "коррупции", ее разновидности, причины, по которым преступления, связанные с коррупцией, часто остаются безнаказанными. Повторили все сферы, где может наблюдаться коррупция. Получился «спрут» со многими ножками. В заключение мероприятия на вопрос «Как же все-таки можно победить коррупцию?» участники беседы согласились с высказыванием: «Давайте начнем с себя!» Классные часы были проведены и в 5-7 классах, на которых был подготовлен материал в игровых формах. Были организованы просмотры и обсуждения видеороликов. Ребята на классных часах моделировали проблемные ситуации, искали пути решения через законодательные нормы. Таким образом, классные часы способствовали формированию правовой грамотности и нравственной культуре учащихся. В ходе обсуждения учащиеся пришли к мнению, что коррупция ослабляет демократию и правопорядок, что ведет к нарушениям прав человека, искажает рыночные механизмы, ухудшает качество жизни людей, способствует организованной преступности, терроризму и другим угрозам международной безопасности. Это опаснейшее явление присутствует во всех странах - больших и малых, богатых и бедных. И борьба с коррупцией долг каждого гражданина и нужно проявлять активную гражданскую позицию. Зам по ВР Гаврилова Т.В
|
|
В рамках празднования Дня Победы 28 ноября 2019 года обучающимися 4б класса было проведено внеклассное мероприятие, посвященное детям-узникам концлагерей «Здесь за колючкою детство потеряно». Вот уже почти 75 лет отделяют нас от окончания Великой Отечественной Войны. Однако из памяти человечества не изгладились и никогда не изгладятся чудовищные преступления немецко-фашистских захватчиков. Нельзя без боли вспоминать о зверствах фашистов, которые замучили, расстреляли, задушили в газовых камерах миллионы людей Ребята рассказали своим сверстникам о лагерях смерти в годы войны. Читали стихи о невыносимых условиях жизни в концлагерях. Невозможно простому человеку, не видевшему войны, даже представить, что видели дети, оказавшиеся в оккупации. На встречу с ребятами была приглашена узница концлагеря Серпикова Зинаида Михайловна. В годы война она была маленькой, но по рассказам своей матери она вспоминала трудные годы войны, тяжелое время когда попали в концлагерь. Во Второй мировой войне погибло 13 миллионов детей. Дети войны, боль и отчаяние. И сколько надо им минут молчания? Читать подробнее Кустова Н.А., учитель начальных классов, 7.12.2019г.
|
|
Отправить на E-mail
Версия для печати
