 | Изучение словарных слов на уроках русского языка в начальных классах является одним из основных звеньев работы по развитию речи обучающихся. Словарная работа может быть направлена на ознакомление лексического значения новых слов, для усвоения правописания слов с непроверяемыми орфограммами. Словарные слова нельзя проверить, их нужно заучить. Эффективность словарной работы на уроке зависит от планомерной и систематической работы на протяжении лет обучения. | | Скачать презентацию | Овечкина С.Г, учитель начальных классов. 22.12.2020 |
|
|
В начальной школе по русскому языку предусмотрено обязательное изучение слов, правописание которых правилами не проверяется. Одной из главных задач, стоящих передо мной, как учителем, является задача научить ребёнка писать эти слова без ошибок. Сделать процесс усвоения трудных слов более эффектным – задача сложная, требующая от современного учителя большой творческой работы.
Словарная работа – это не эпизод в работе учителя, а систематическая хорошо организованная, педагогически целесообразно построенная работа. Изучаемый программный материал требует запоминания большого количества слов, а у младших школьников недостаточно развита память, что способствует допуску ошибок в словах, правописание которых нужно запомнить.В результате упражнений над словарным словом учащиеся овладевают знаниями на столько, что у них вырабатываются навыки и умения быстро и точно применять полученные знания о слове на практике. Скачать презентацию Овечкина С.Г., учитель начальных классов, 02.06.2020
|
|
Губкова Ф.Р., учитель начальных классов, 25.05.2020
|
|
Исследовательская работа Мельниковой Виктории 3 «Е» класс, научный руководитель Фоминых Юлия Васильевна. История вакцинации и история человечества тесно связана. На протяжении развития человечества инфекционные болезни уносили миллионы жизней. В поисках защиты люди испробовали многое – заклинания, заговоры, дезинфекция и карантинные меры. И только вакцинация помогла преодолеть многие смертельные болезни. Посмотреть работу
|
|
Цель: Сформировать представление учащихся о Великой отечественной войне и её героях. Показать, какое большое историческое значение имеет День Победы – 9 Мая в истории развития нашей страны. Содействовать воспитанию интереса к истории своего Отечества. Развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества народа. Воспитывать чувство долга, патриотизма, любви к Родине и осознания того, что долг каждого гражданина – защита Родины. Скачать разработку Вагайцева Е.В., учитель начальных классов, 4 "А" класс, 7.12.2019 г.
|
 | Методическая разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся. Аналог телевизионной викторины «Своя игра». Мероприятие проводится в рамках празднования Дня Победы и позволяет обобщить и расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне. История Великой Отечественной войны имеет большое значение в воспитании патриотизма и любви к своей стране. Для участия в игре необходим широкий кругозор, знания, полученные в ходе изучения истории, внеклассных занятиях, общая эрудиция.
В ходе викторины дети приобретают навыки общения, повышается эрудиция, как игроков, так и зрителей. Вопросы игры великим сражениям, полководцам Великой Отечественной войны, хронике военных событий, песням военных лет, боевым наградам. | | скачать разработку | Тычина Е.И, учитель начальных классов, 27.11.2019 |
|
|
Цели: - воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
- развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
- способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
- поощрять творческие способности учащихся.
Оборудование: компьютер, экран, рисунки детей (портреты мам), цветы для танца, поздравительные открытки для мам. Скачать разработку Чегошева Г.В., учитель начальных классов, 29.01.2019г.
|
| Стр.: | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
► |
|
|
Отправить на E-mail
Версия для печати